REGULAR BOARD MEETING
Santa Rosa City Schools
August 26, 2026
Hybrid: Santa Rosa City Hall Council Chambers
4:00 p.m. – Closed Session
7:00 p.m. – Open Session This meeting is scheduled to begin an hour later than normal.
?? p.m. – Closed Session (Again)
Hybrid: Zoom / Santa Rosa City Hall
*** streamed ***
Video Board Meetings through a link on this district webpage. (It is often changed right before the meeting.)
Please take time to review the following abbreviated version of the agenda. Click here to see the entire agenda. It has live links on many items with more information. If you want to comment to the board about any upcoming items, email agendacomments@srcs.k12.ca.us. Please CC wearesrta@gmail.com on your email.
Members attending online are encouraged to add SRTA to the front of their Zoom client name.
Closed Session Items:
A.1. Public Comment On Closed Session Agenda Items To comment, email Melanie Martin at mmartinsrcs.k12.ca.us.
This is an opportunity for members of the public to speak to the board on Closed Session items only.
B.1. Conference With Labor Negotiator Name of designated rep attending: Dr. Vicki Zands (SRCS); name of organizations: Santa Rosa Teachers Association, CSEA Santa Rosa 75, Teamsters Union 665
SRTA members are hopeful that the Board will establish parameters for negotiations that prioritize improvements to working conditions and fair compensation—essential to attracting and retaining the highly qualified staff needed to serve our students. Maintaining a 10% reserve has little value if the District fails to invest in the facilities, programs, and staff necessary to encourage enrollment and strengthen community confidence. SRCS must balance fiscal responsibility with meaningful investment in the people and structures that support student success.
C. RECONVENE TO OPEN SESSION (7:00 P.M.)
D. REPORTS (Bargaining Units, Sup, and Board)
E. Public Comment on Non Agenda and Consent Items
SRTA members are invited to complete ‘blue cards’ at the board meeting in order to make public comments. Online comments have been suspended. Comments will be limited to 60 seconds. Only items NOT on the agenda are addressed at this time, with the exception of consent items (See section G.)
Comments are requested at the board meeting to bring a member’s perspective and share real experiences of the impact of district policies and practices on students and staff.
Speakers are limited to just those in person (unless a board member attends online without prior notice.)
Comments are most impactful when they are well spoken, composed and reasonable.
F. CONSENT ITEMS
All consent items are enacted by the Board in one motion, unless a Board member requests that an item be removed and discussed separately.
F.1. Approval of Personnel Transactions
Personnel Transactions NOT ATTACHED
“The attachment will be included before the 8/26/26 Board meeting.”
EdJoin shows a total of 84 current postings for two hundred sixty-five jobs in SRCS. There are thirty-nine certificated opening postings (six more than the last meeting). There are eighty-four current classified postings for two hundred twenty-three job openings (sixteen more than the last meeting.) There are three certificated and no classified management positions posted.
SRCS is having difficulty adequately serving our students with disabilities. On Ed Join SRCS is currently trying to recruit for twenty-two certificated openings and one hundred fifty-seven classified positions to serve these students. Students are being negatively impacted by this, as well as staff trying to meet student needs while being shorthanded. Directors are prevented from doing their job because they are required to cover unfilled classroom positions.
G.5. Approval of Contracts
The total cost of contracts is $2,983,427.70.
| # | Provider | Cost | Description |
| District | |||
| 1 | Solution Tree | $90,000.00 | Year one of multi-year PD for CAPS Network. |
| 2 | Adroit | $70,000.00 | Specialized transportation services to students with IEPs- This appears to be one vehicle getting student(s) to and from school for the year. (183 days x 2 trips x $159 = $58,194. The contract is utilized per trip. |
| 6 | Curriculum Associates (Ellevation) | $88,641.00 | K-12 software platform designed to manage English Language Learner (ELL) program for 2,814 students at $31.50 each |
| Secondary | |||
| 3 | Curriculum Associates (iReady) | $24,330.00 | i-Ready ELA and Math assessments for RVMS |
| 4 | CPM Education Program | $44,895.00 | 1 year licenses for Math curriculum for 1220 MS students and 58 teachers. |
| 5 | Vista Higher Learning | $76,653.80 | Get Ready is a one year supplemental curriculum to support 7-12th grade Newcomers with language development. |
| Charter | |||
| 7 | Humanidad Therapy & Education Services | $143,000.00 | Weekly Mindful Therapeutic sessions at CCLA- 4 therapists, a total of 8 work days per week. |
| 8 | Portuguese Futbol Academy | $16,000.00 | Two-hours of lunchtime activities to all CCLA students on Mondays and Fridays |
| 9 | National Academy of Athletics | $19,008.00 | Two-hours of lunchtime activities to all CCLA students on Tuesdays and Thursdays |
| 10 | Colors of Spanish | $35,497.00 | A weekly 45 minute Music & Movement class in Spanish to all CCLA TK-1st grade classes (total 8) |
SRTA members are appreciative of these contracts being uploaded with the agenda.
SRTA members look forward to greater transparency in the process used to evaluate contracts.
G.6. Approval of Contracts – Bond
| # | Provider | Site | Description | Cost | Total Cost |
| Charter | |||||
| 1 | Drapery Concepts | FACS | TK Window Coverings | $9,625 | $10,000 |
| Secondary | |||||
| 2 | City Mechanical | RHS | Disconnect portable | $1,950 | $50,000 |
| 6 | F & G Design/Drafting Services | PHS, MCHS, EAHS | Inspection Services for fencing | $55,000 | $6,000,000 |
| District | |||||
| 3 | NorBay Consulting | DO | Air Quality monitoring during demolition | $7,020 | $60,000,000 |
| 8 | Golden State Electrical | DO | Electrical Work at Warehouse | $12,786 | $9,500,000 |
| Elementary | |||||
| 4 | City Mechanical | PTES | Replace fountain with Bottle Fill Station | $12,610 | $15,000 |
| 5 | San Francisco Roofing Services Inc. | LBES | Reimbursed roofing repair of library | $4,180 | $5,000 |
| 6 | F & G Design/Drafting Services | LBES | Inspection Services for fencing | $12,000 | $6,000,000 |
| 7 | Greystone West Company | ALES | Construction management for fencing | $5,180 | $74,000 |
The total cost of contracts by measure:
Measure C = $72,002.52
Measure G = $48,348.43
Total = $120,350.95
SRTA members are appreciative of these contracts being uploaded with the agenda.
SRTA members wonder if bond funds are available for converting fountains to bottle water stations at all sites?
F.5. Approval of Resolution 2026/27-19 for the use of 2025/26 Education Protection Account (EPA) Funds
Although EPA funds are unrestricted, the District must annually publicly document, obtain Board approval for, and publish a plan for how the funds will be spent. A total of $2.69 million will be transferred, primarily from operations in the elementary and high school districts, while the charter schools will transfer $343,690 from instruction.
Because the EPA funds do not represent additional funds to the district, there is no fiscal impact.
F.6. Approval of Mandated Block Grant (MBG) Applications for 2026-27 for the Elementary School District, High School District, Santa Rosa French-American Charter, CCLA, Santa Rosa Charter School for the Arts, and Santa Rosa Accelerated Charter
The 2026-27 Mandate Block Grant (MBG) covers 51 mandates. School districts used to have to file reimbursement claims for state-mandated activities annually. MBG was established in lieu of filing individual claims. The funding rates for the 2026-27 MBG are $40.41 per ADA for Grades K-8, $79.29 per ADA for Grades 9-12, and $21.31 per ADA for Charter School Grades K-8.
Estimated Block Grant funding for 2026-27:
General Fund 01 Elementary & High Districts: $693,889
Charter Schools Funds 06-09: $34,882
Santa Rosa Elementary District 2026–27 MBG Report
Santa Rosa High District 2026–27 MBG Report
CCLA 2026–27 MBG Report (Two reports are ready depending on where the state is on having CCLA part of SRCS Elementary District or SRCS Secondary District.)
Santa Rosa Accelerated Charter 2026–27 MBG Report
Santa Rosa Charter School for the Arts 2026–27 MBG Report
Santa Rosa French-American Charter (SRFACS) 2026–27 MBG Report
MBG Programs and Activities 2026-27 (CA Dept of Education)
G. DISCUSSION / ACTION ITEMS
1. Approval of 2026/27 First Semester Resolutions
a. Public Comment on First Semester Resolutions
b. (Action) Approval of Resolution In Recognition of September as Suicide Prevention Month
c. (Action) Approval of Resolution to Recognize September Attendance Awareness Month
SRTA members support diligent efforts to improve student attendance as a way to positively impact the finances of the district.
d. (Action) Approval of Resolution Proclaiming October as LGBTQIA+ History Month
e. (Action) Approval of Resolution to Recognize September 15 to October 15, 2026 as Latinx Heritage Month
f. (Action) Approval of Resolution Proclaiming October 12, 2026, as Indigenous Peoples’ Day
Resolution Press Democrat Article
g. (Action) Approval of Resolution Recognizing the Week of the School Administrator October 12-18, 2026
h. (Action) Resolution Recognizing November 14 as Ruby Bridges Walk to School Day
SRTA members call out that programs like these require site staff to operate in our schools. They are an unfunded effort, relying on volunteer staff to implement. This is not sustainable, especially in the current situation we are in.
i. (Action) Approval of Resolution Proclaiming October as Filipino American History Month
j. (Action) Approval of Resolution Recognizing October as Coaches Appreciation Month
Resolution Athletic Coach Data
k. (Action) Resolution Recognizing the Week of November 9-13, 2026 as the Week of the School Psychologists
l. (Action) Approval of Resolution Recognizing Italian Heritage Month
m. (Action) Approval of Resolution Recognizing September 14-25, 2026, As High School Voter Education Weeks
2. Business Services Calendar
a. Public Comment on the Business Services Calendar
b. (Discussion) Facility Use Fees AdHoc Committee Update
The Committee is reviewing facility-use fees, costs, agreements, staffing, outstanding balances, and joint-use opportunities to create a more consistent, equitable, and financially sustainable system that does not subsidize outside activities with K–12 education funds. A work plan and further update will be provided during the meeting, as the ad hoc committee is scheduled to meet between the posting of this agenda and the Board meeting.
H. APPROVAL OF MINUTES
August 12, 2026 Minutes and Supporting Documents
I. BOARD MEMBER REQUESTS FOR INFORMATION
J. INFORMATION ITEMS
J.1. Future Board Discussion Items
The following are future board update items:
- Approval of 2025/26 Unaudited Actuals (September 9, 2026)
- SRTA Sunshine Reopeners (September 9, 2026)
- Updated Board Policy Recommendations from the Board Subcommittee (September 9, 2026)
- Resolution of District for Capacity of Interdistrict Transfers (September 9, 2026)
- Public Hearing and Action for Elementary and Secondary Sufficiency of Textbook or Instructional Materials (September 23, 2026)
- West County Transportation Agency Update (September 23, 2026)
SRTA looks to the future scheduling of the following items:
Savings from closures and mergers vs projections.
Own SELPA projection at first interim.
FCMAT follow up report at first interim (October)
Review of Graduation Committee Pathway Options (October)
Prop 28 plan for the year (26-27)
Medina- AP instruction data with number of years of experience of Teachers
-Clarification about board policy adoption requiring a majority of board membership versus a majority of those present/voting
– consider E-sports clubs or teams
Caston- Site funding finance report with various amounts and sources
-update 3510 policy around reducing waste as a discussion item
– Communication plan.
Prak – Info about a non voting teacher on the board.
Kirby – add an assistant wrestling coach for women?
– Copies of the panorama and youth truth survey questions.
DeLaTorre- Info on how we identify College and Career readiness.
Agendaize MCHS and RVMS plan. Part of review of implementation of 7-12.
Jenkins – marketing plan update as committed to last year.
- Approval of Joint Use MOU’s for School Site Facility Use (pulled from June 22 agenda)
- Multi-Tiered System of Support (MTSS) Update (Dec 2025)
- Panorama and Youth Truth Survey Data (August 2025)
- Plan and timeline for implementation of Dr. Gillespie’s recommendations around Special Services (January 2025), Requesting of New FCMAT Study on SRCS SpEd Program
- First Draft of the District Safety Plan (delayed from September 2024)
- Sharing the Library Master Plan with implementation expectations and timeline
- Officially Closing Learning House, Herbert Slater Middle School, Santa Rosa Middle School, Brookhill Elementary, Biella Elementary, Steele Lane, and Herbert Comstock Middle School.
- Plan for Staff Housing support program from the proceeds of Fir Ridge
Until the district makes a decision, the proceeds from the sale of the Fir Ridge property are just sitting and losing value as the cost of housing continues to rise. Getting a program started could help SRCS attract and retain CSEA staff. The potential impact of the funds continues to diminish as time passes.
- Student Voice Policy
- Long standing request for site budgets including all sources as well as enrollment and unduplicated numbers.
J.3. Board Subcommittee Meeting Dates
Board Policy Subcommittee Meeting Dates:
- Wednesday September 2, 2026 (5:00-7:00)
Board Finance Subcommittee Meeting Dates:
- Tuesday September 1, 2026 (3:30-5:30)
- Monday October 5, 2026 (3:30-5:30) Tentative
- Monday November 2, 2026 (3:30-5:30) Tentative
Board Facilities Subcommittee Meeting Dates (not subject to the Brown Act):
- September 25, 2026 (3:00-4:30)
SRTA members are appreciative of this transparency.
J.5. Facilities Projects Update
The Facilities Department reports that most major summer projects are complete or nearing completion, including new TK classrooms, the Piner High classroom building, turf replacement, portable classrooms, and several painting projects. Electronic access control upgrades continue across multiple sites, while remaining work includes delayed fencing and shade structures, deferred modernization work at Santa Rosa High, ongoing roofing and HVAC work at Elsie Allen, and continued progress on the new District Office and Education Center.
J.6. Safe Routes to Schools Program Update
This program promotes safe, active transportation through education, community engagement, data collection, and infrastructure improvements. In 2025–26, the program reached 1,193 Santa Rosa City Schools students, supported walking and biking events, and helped more than 450 students bike to school, nearly a 200% increase. The program has also conducted extensive school walk audits and supported approximately $225,000 in safety improvements, including crosswalks, bike lanes, signage, and speed reductions.
SRTA members call out that programs like these require site staff to operate in our schools. They are an unfunded effort, relying on volunteer staff to implement. This is not sustainable, especially in the current situation we are in.
K. RECESS TO CLOSED SESSION
K.1. Public Employee Performance Evaluation (Title of employee being reviewed: Superintendent, Associate Superintendent, Assistant Superintendent, Principals, Vice Principals, Assistant Principals, Directors, Coordinators)
SRTA members are struggling with the implementation of budget reductions recommended to and approved by the board. The impact on students is precisely what SRTA members warned of.
2. Conference With Real Property Negotiator (Property Address: 2750 W. Steele Lane, Santa Rosa, Ca. 95403. SRCS Negotiator: Lisa August Hulme, Associate Superintendent )
On May 27, 2026 the Board approved a report by the 7-11 Surplus Property Committee.
There was a recommendation to do a 99 year lease on this property. The board has taken no public action on this idea.
The SRCS community is still waiting on a plan for a Staff Housing support program from the proceeds of the Fir Ridge property.
Until the district makes a decision, the proceeds from the sale of the Fir Ridge property are just sitting and losing value as the cost of housing continues to rise. Getting a program started could help SRCS attract and retain CSEA staff. The potential impact of the funds continues to diminish as time passes.
L. RECONVENE TO OPEN SESSION
1. Report of Actions Taken in Closed Session
M. Adjournment
REUNIÓN ORDINARIA DE LA JUNTA DIRECTIVA
Escuelas de la ciudad de Santa Rosa
26 de agosto de 2026
Híbrido: Salón de plenos del Ayuntamiento de Santa Rosa
16:00 h – Sesión a puerta cerrada
7:00 p.m.– Sesión abierta
Esta reunión está programada para comenzar una hora más tarde de lo habitual.
?? p.m. – Sesión a puerta cerrada (de nuevo)
Híbrido: Zoom / Ayuntamiento de Santa Rosa
*** transmitido ***
Reuniones de la junta directiva por videoconferencia a través de un enlace en la página web de este distrito. (Suele modificarse justo antes de la reunión).
Por favor, tómese un tiempo para revisar la siguiente versión abreviada del programa.Haga clic aquí para ver el programa completo.Contiene enlaces directos a muchos temas con más información. Si desea hacer algún comentario al consejo sobre algún tema próximo, envíe un correo electrónico.agendacomments@srcs.k12.ca.usPor favor, incluya una copia.wearesrta@gmail.comen tu correo electrónico.
Se recomienda a los miembros que asistan en línea que añadan SRTA al principio de su nombre de usuario de Zoom.
Temas de la sesión a puerta cerrada:
A.1. Comentarios del público sobre los puntos del orden del día de la sesión a puerta cerrada Para comentar, envíe un correo electrónico a Melanie Martin ammartinsrcs.k12.ca.us.
Esta es una oportunidad para que los miembros del público se dirijan a la junta directiva únicamente sobre los temas que se traten en sesión a puerta cerrada.
B.1. Reunión con el negociador laboral. Nombre del representante designado que asistirá: Dra. Vicki Zands (SRCS); nombre de las organizaciones: Asociación de Maestros de Santa Rosa, CSEA Santa Rosa 75, Sindicato Teamsters 665.
Los miembros de SRTA confían en que la Junta establezca parámetros para las negociaciones que prioricen las mejoras en las condiciones laborales y una remuneración justa, elementos esenciales para atraer y retener al personal altamente cualificado que se necesita para atender a nuestros estudiantes. Mantener una reserva del 10 % tiene poco valor si el Distrito no invierte en las instalaciones, los programas y el personal necesarios para fomentar la matrícula y fortalecer la confianza de la comunidad. SRCS debe equilibrar la responsabilidad fiscal con una inversión significativa en las personas y las estructuras que apoyan el éxito estudiantil.
C. REANUDAR LA SESIÓN PRINCIPAL (7:00 pm)
D. INFORMES (Unidades de Negociación, Superintendente y Junta Directiva)
E. Comentarios del público sobre asuntos no incluidos en el orden del día y temas de trámite urgente.
Se invita a los miembros de SRTA a completar las tarjetas azules durante la reunión de la junta directiva para realizar comentarios públicos. Los comentarios en línea están suspendidos. Cada comentario tendrá una duración máxima de 60 segundos. Solo se tratarán los temas que no figuren en el orden del día, con la excepción de los puntos que se someten a aprobación por consentimiento (véase la sección G).
Se solicitan comentarios en la reunión de la junta directiva para aportar la perspectiva de cada miembro y compartir experiencias reales sobre el impacto de las políticas y prácticas del distrito en los estudiantes y el personal.
Solo podrán participar ponentes presenciales (a menos que un miembro de la junta directiva asista en línea sin previo aviso).
Los comentarios resultan más impactantes cuando están bien expresados, redactados con coherencia y son razonables.
F. ARTÍCULOS QUE REQUIEREN CONSENTIMIENTO
Todos los puntos que requieren consentimiento son aprobados por la Junta en una sola moción, a menos que un miembro de la Junta solicite que un punto sea retirado y discutido por separado.
F.1. Aprobación de transacciones de personal
Transacciones de personal NO ADJUNTAS
“El documento adjunto se incluirá antes de la reunión de la Junta Directiva del 08/26/2026.”
EdJoin Se muestran un total de 84 ofertas de empleo para doscientos sesenta y cinco puestos en SRCS. Hay treinta y nueve ofertas para personal certificado (seis más que en la última reunión). Hay ochenta y cuatro ofertas para personal clasificado para doscientos veintitrés puestos (dieciséis más que en la última reunión). Hay tres puestos de gestión para personal certificado y ninguno para personal clasificado.
SRCS está teniendo dificultades para atender adecuadamente a nuestros estudiantes con discapacidades. Actualmente, SRCS está intentando cubrir veintidós vacantes de personal docente certificado y ciento cincuenta y siete puestos administrativos para atender a estos estudiantes. Esto está afectando negativamente a los estudiantes, así como al personal que intenta satisfacer las necesidades de los estudiantes con falta de personal. Los directores no pueden desempeñar sus funciones porque se les exige cubrir puestos vacantes en las aulas.
G.5. Aprobación de contratos
El coste total de los contratos asciende a 2.983.427,70 dólares.
| # | Proveedor | Costo | Descripción |
| Distrito | |||
| 1 | Solution Tree | $90,000.00 | Primer año del programa de desarrollo profesional plurianual de la red CAPS. |
| 2 | Adroit | $70,000.00 | Servicios de transporte especializado para estudiantes con IEP: parece ser un vehículo que lleva al/los estudiante(s) hacia y desde la escuela durante el año. (183 días x 2 viajes x $159 = $58,194. El contrato se utiliza por viaje. |
| 6 | Curriculum Associates (Ellevation) | $88,641.00 | Plataforma de software para los niveles K-12 diseñada para gestionar el programa de aprendizaje del idioma inglés (ELL) para 2814 estudiantes a $31.50 cada uno. |
| Secundario | |||
| 3 | Curriculum Associates (iReady) | $24,330.00 | Evaluaciones i-Ready de Lengua y Matemáticas para RVMS |
| 4 | CPM Education Program | $44,895.00 | Licencias de 1 año para el plan de estudios de matemáticas para 1220 estudiantes de secundaria y 58 profesores. |
| 5 | Vista Higher Learning | $76,653.80 | Get Ready es un programa educativo complementario de un año de duración diseñado para apoyar el desarrollo del lenguaje de los estudiantes recién llegados de 7.º a 12.º grado. |
| Charter | |||
| 7 | Humanidad Therapy & Education Services | $143,000.00 | Sesiones semanales de terapia consciente en CCLA: 4 terapeutas, un total de 8 días laborables por semana. |
| 8 | Portuguese Futbol Academy | $16,000.00 | Dos horas de actividades a la hora del almuerzo para todos los estudiantes de CCLA los lunes y viernes. |
| 9 | National Academy of Athletics | $19,008.00 | Dos horas de actividades a la hora del almuerzo para todos los estudiantes de CCLA los martes y jueves. |
| 10 | Colors of Spanish | $35,497.00 | Una clase semanal de música y movimiento de 45 minutos en español para todas las clases de CCLA desde preescolar hasta primer grado (un total de 8). |
Los miembros de SRTA agradecen que estos contratos se hayan adjuntado al orden del día.
Los miembros de SRTA esperan una mayor transparencia en el proceso utilizado para evaluar los contratos.
G.6. Aprobación de contratos – Fianza
| # | Proveedor | Sitio | Descripción | Costo | Costo total |
| Carta | |||||
| 1 | Drapery Concepts | FACS | Cortinas y persianas TK | $9,625 | $10,000 |
| Secundarias | |||||
| 2 | City Mechanical | RHS | Desconectar portátil | $1,950 | $50,000 |
| 6 | F & G Design/Drafting Services | PHS, MCHS, EAHS | Servicios de inspección de cercas | $55,000 | $6,000,000 |
| Distrito | |||||
| 3 | NorBay Consulting | DO | Monitoreo de la calidad del aire durante la demolición | $7,020 | $60,000,000 |
| 8 | Golden State Electrical | DO | Trabajos eléctricos en el almacén | $12,786 | $9,500,000 |
| Primarias | |||||
| 4 | City Mechanical | PTES | Reemplazar la fuente de agua por una estación de llenado de botellas. | $12,610 | $15,000 |
| 5 | San Francisco Roofing Services Inc. | LBES | Reparación de techo de la biblioteca (reembolsada) | $4,180 | $5,000 |
| 6 | F & G Design/Drafting Services | LBES | Servicios de inspección de cercas | $12,000 | $6,000,000 |
| 7 | Greystone West Company | PREFERIDO | Gestión de la construcción de cercas | $5,180 | $74,000 |
El coste total de los contratos por medida:
Medida C = $72,002.52
Medida G = $48,348.43
Total = $120,350.95
Los miembros de SRTA agradecen que estos contratos se hayan adjuntado al orden del día.
Los miembros de SRTA se preguntan si hay fondos procedentes de bonos disponibles para convertir las fuentes en puntos de agua embotellada en todas las instalaciones.
F.5. Aprobación de la Resolución 2026/27-19 para el uso de los fondos de la Cuenta de Protección Educativa (EPA) del año 2025/26.
Si bien los fondos de la EPA no tienen restricciones, el Distrito debe documentar públicamente cada año, obtener la aprobación de la Junta Directiva y publicar un plan sobre cómo se gastarán dichos fondos. Se transferirán un total de $2.69 millones, principalmente de las operaciones de los distritos de escuelas primarias y secundarias, mientras que las escuelas autónomas transferirán $343,690 de los fondos destinados a la instrucción.
Dado que los fondos de la EPA no representan fondos adicionales para el distrito, no hay impacto fiscal.
F.6. Aprobación de las solicitudes de Subvención en Bloque Obligatoria (MBG) para 2026-27 para el Distrito Escolar Primario, el Distrito Escolar Secundario, la Escuela Chárter Franco-Americana de Santa Rosa, CCLA, la Escuela Chárter de Artes de Santa Rosa y la Escuela Chárter Acelerada de Santa Rosa.
La subvención global obligatoria (MBG) del año escolar 2026-27 cubre 51 mandatos. Anteriormente, los distritos escolares debían presentar solicitudes de reembolso anuales para las actividades exigidas por el estado. La MBG se creó en lugar de presentar solicitudes individuales. Las tasas de financiación para la MBG del año escolar 2026-27 son de $40.41 por ADA para los grados K-8, $79.29 por ADA para los grados 9-12 y $21.31 por ADA para las escuelas autónomas de los grados K-8.
Estimación de la financiación del programa de subvenciones globales para 2026-27:
Fondo General 01 Distritos de Primaria y Secundaria: $693,889
Fondos para escuelas autónomas 06-09: $34,882
Informe MBG 2026-27 del Distrito Primario de Santa Rosa
Informe MBG 2026-27 del distrito secundario de Santa Rosa
Informe MBG de CCLA 2026-27(Hay dos informes listos, dependiendo de la postura del estado respecto a si CCLA forma parte del Distrito de Primaria SRCS o del Distrito de Secundaria SRCS).
Informe MBG del programa acelerado de escuelas chárter de Santa Rosa 2026-27
Informe MBG 2026-27 de la Escuela Chárter de Artes de Santa Rosa
Informe MBG 2026-27 de la Carta Franco-Estadounidense de Santa Rosa (SRFACS)
Programas y actividades de MBG 2026-27 (Departamento de Educación de California)
G. TEMAS DE DISCUSIÓN / PUNTOS DE ACCIÓN
1. Aprobación de las resoluciones del primer semestre del curso 2026/27
a. Comentarios del público sobre las resoluciones del primer semestre
b. (Acción) Aprobación de la resolución que reconoce septiembre como el Mes de la Prevención del Suicidio
c. (Acción) Aprobación de la resolución para reconocer el Mes de Concientización sobre la Asistencia Escolar en septiembre.
Los miembros de SRTA apoyan los esfuerzos diligentes para mejorar la asistencia estudiantil como una forma de impactar positivamente las finanzas del distrito.
d. (Acción) Aprobación de la resolución que proclama octubre como el Mes de la Historia LGBTQIA+
e. (Acción) Aprobación de la Resolución para reconocer del 15 de septiembre al 15 de octubre de 2026 como el Mes de la Herencia Latinx
f. (Acción) Aprobación de la Resolución que proclama el 12 de octubre de 2026 como Día de los Pueblos Indígenas
Resolución Artículo del Press Democrat
g. (Acción) Aprobación de la Resolución que reconoce la Semana del Administrador Escolar del 12 al 18 de octubre de 2026.
h. (Acción) Resolución que reconoce el 14 de noviembre como el Día de la Caminata a la Escuela de Ruby Bridges
Los miembros de la SRTA señalan que programas como estos requieren que el personal de los centros trabaje en nuestras escuelas. Se trata de una iniciativa sin financiación, cuya puesta en marcha depende del personal voluntario. Esto no es sostenible, sobre todo en la situación actual en la que nos encontramos.
i. (Acción) Aprobación de la resolución que proclama octubre como el Mes de la Historia Filipino-Estadounidense
j. (Acción) Aprobación de la resolución que reconoce octubre como el Mes de Agradecimiento a los Entrenadores
Resolución Datos del entrenador atlético
k. (Acción) Resolución que reconoce la semana del 9 al 13 de noviembre de 2026 como la Semana de los Psicólogos Escolares.
l. (Acción) Aprobación de la Resolución que reconoce el Mes de la Herencia Italiana
m. (Acción) Aprobación de la Resolución que reconoce del 14 al 25 de septiembre de 2026 como Semanas de Educación Electoral para Estudiantes de Secundaria.
2. Calendario de servicios empresariales
a. Comentarios del público sobre el calendario de servicios empresariales
b. (Discusión) Actualización del Comité Ad Hoc sobre Tarifas de Uso de Instalaciones
El Comité está revisando las tarifas de uso de las instalaciones, los costos, los acuerdos, el personal, los saldos pendientes y las oportunidades de uso compartido para crear un sistema más coherente, equitativo y financieramente sostenible que no subvencione actividades externas con fondos destinados a la educación primaria y secundaria. Se presentará un plan de trabajo y una actualización durante la reunión, ya que el comité especial tiene previsto reunirse entre la publicación de este orden del día y la reunión de la Junta Directiva.
H. APROBACIÓN DE LAS ACTAS
12 de agosto de 2026 Minutos y Documentos de apoyo
I. SOLICITUDES DE INFORMACIÓN DE LOS MIEMBROS DE LA JUNTA DIRECTIVA
J. ELEMENTOS INFORMATIVOS
J.1. Temas de discusión futuros de la Junta Directiva
Los siguientes son los puntos que se actualizarán próximamente en la junta directiva:
- Approval of 2025/26 Unaudited Actuals (September 9, 2026)
- Reaperturas de SRTA Sunshine (9 de septiembre de 2026)
- Recomendaciones actualizadas de la Junta Directiva por parte del Subcomité de la Junta (9 de septiembre de 2026)
- Resolución del Distrito sobre la Capacidad de Transferencias Interdistritales (9 de septiembre de 2026)
- Audiencia pública y decisión sobre la suficiencia de los libros de texto o materiales didácticos para la educación primaria y secundaria (23 de septiembre de 2026)
- Actualización de la Agencia de Transporte del Condado Oeste (23 de septiembre de 2026)
SRTA prevé la programación futura de los siguientes elementos:
Ahorros derivados de cierres y fusiones frente a las previsiones.
Proyección propia de SELPA en el primer período intermedio.
Informe de seguimiento de FCMAT en la primera reunión intermedia (octubre)
Revisión de las opciones de itinerario del Comité de Graduación (octubre)
Plan de la Propuesta 28 para el año (26-27)
Medina – Datos de instrucción AP con el número de años de experiencia de los maestros
-Aclaración sobre la adopción de políticas de la junta directiva que requiere la mayoría de los miembros de la junta frente a la mayoría de los presentes/votantes.
– Considerar clubes o equipos de deportes electrónicos
Informe financiero del sitio Caston con diversas cantidades y fuentes.
-Actualizar la política 3510 sobre la reducción de residuos como tema de debate
– Plan de comunicación.
Prak – Información sobre un profesor sin derecho a voto en la junta directiva.
Kirby, ¿añadimos un entrenador asistente de lucha libre para mujeres?
– Copias del panorama y de las preguntas de la encuesta sobre la verdad de la juventud.
DeLaTorre: Información sobre cómo identificamos la preparación para la universidad y la vida laboral.
Agendar el plan MCHS y RVMS. Parte de la revisión de la implementación del 7-12.
Jenkins – Actualización del plan de marketing según lo prometido el año pasado.
- Aprobación de memorandos de entendimiento de uso conjunto para el uso de instalaciones escolares (extraído del orden del día del 22 de junio)
- Actualización del Sistema de Apoyo Multinivel (MTSS, por sus siglas en inglés) (dic. 2025)
- Datos de las encuestas Panorama y Youth Truth (agosto de 2025)
- Plan y cronograma para la implementación de las recomendaciones del Dr. Gillespie sobre Servicios Especiales (enero de 2025), Solicitud de un nuevo estudio FCMAT sobre el programa de Educación Especial de SRCS.
- Primer borrador del Plan de Seguridad del Distrito (retrasado desde septiembre de 2024)
- Compartir el Plan Maestro de la Biblioteca con las expectativas de implementación y el cronograma.
- Cierre oficial de Learning House, Herbert Slater Middle School, Santa Rosa Middle School, Brookhill Elementary, Biella Elementary, Steele Lane y Herbert Comstock Middle School.
- Plan para un programa de apoyo a la vivienda del personal con los fondos recaudados en Fir Ridge.
Hasta que el distrito tome una decisión, los ingresos de la venta de la propiedad de Fir Ridge permanecen inactivos y pierden valor a medida que el costo de la vivienda continúa aumentando. Poner en marcha un programa podría ayudar a SRCS a atraer y retener personal de CSEA. El impacto potencial de los fondos disminuye con el paso del tiempo.
- Política de participación estudiantil
- Solicitud reiterada de presupuestos del sitio que incluya todas las fuentes, así como la matrícula y las cifras únicas.
J.3. Fechas de las reuniones del subcomité de la junta directiva
Fechas de las reuniones del subcomité de políticas de la junta directiva:
- Miércoles 2 de septiembre de 2026 (5:00-7:00)
Fechas de las reuniones del subcomité de finanzas de la junta directiva:
- Martes 1 de septiembre de 2026 (3:30-5:30)
- Lunes 5 de octubre de 2026 (3:30-5:30) Provisional
- Lunes 2 de noviembre de 2026 (3:30-5:30) Provisional
Fechas de las reuniones del subcomité de instalaciones de la junta directiva (no sujetas a la Ley Brown):
- 25 de septiembre de 2026 (3:00-4:30)
Los miembros de SRTA agradecen esta transparencia.
J.5. Actualización de proyectos de instalaciones
El Departamento de Instalaciones informa de que la mayoría de los principales proyectos de verano han finalizado o están a punto de concluir, entre ellos las nuevas aulas de TK, el edificio de aulas del instituto Piner, la sustitución del césped artificial, las aulas prefabricadas y varios proyectos de pintura. Continúan las mejoras en los sistemas electrónicos de control de acceso en múltiples centros, mientras que los trabajos pendientes incluyen la instalación de vallas y estructuras de sombra, que se han retrasado; las obras de modernización aplazadas en el instituto Santa Rosa; los trabajos en curso en los tejados y en el sistema de climatización en Elsie Allen; y los continuos avances en la nueva Oficina del Distrito y el Centro Educativo.
J.6. Actualización del programa Rutas Seguras a las Escuelas
Este programa promueve el transporte seguro y activo mediante la educación, la participación comunitaria, la recopilación de datos y la mejora de la infraestructura. En el ciclo escolar 2025-2026, el programa benefició a 1193 estudiantes de las Escuelas Públicas de Santa Rosa, apoyó eventos para caminar y andar en bicicleta, y ayudó a más de 450 estudiantes a ir en bicicleta a la escuela, lo que representa un aumento de casi el 200 %. El programa también ha realizado auditorías exhaustivas de los recorridos escolares a pie y ha apoyado mejoras de seguridad por un valor aproximado de $225,000, incluyendo cruces peatonales, carriles para bicicletas, señalización y reducción de la velocidad.
Los miembros de la SRTA señalan que programas como estos requieren que el personal de los centros trabaje en nuestras escuelas. Se trata de una iniciativa sin financiación, cuya puesta en marcha depende del personal voluntario. Esto no es sostenible, sobre todo en la situación actual en la que nos encontramos.
K. RECESO A SESIÓN A PUERTA CERRADA
K.1. Evaluación del rendimiento de los empleados públicos (Cargo del empleado objeto de evaluación: superintendente, superintendente adjunto, subdirector general, directores, vicedirectores, subdirectores, directores y coordinadores)
Los miembros de SRTA están teniendo dificultades con la implementación de los recortes presupuestarios recomendados y aprobados por la junta directiva. El impacto en los estudiantes es precisamente lo que los miembros de SRTA habían advertido.
2. Reunión con el negociador de bienes inmuebles (Dirección de la propiedad:2750 W. Steele Lane, Santa Rosa, Ca. 95403 Negociadora de SRCS: Lisa August Hulme, Superintendente Asociada)
El 27 de mayo de 2026, la Junta aprobó un informe del Comité de Bienes Excedentes de 7-11.
Se recomendó suscribir un contrato de arrendamiento de 99 años para esta propiedad. La junta no ha tomado ninguna medida pública al respecto.
La comunidad de SRCS sigue a la espera de un plan para un programa de apoyo a la vivienda del personal financiado con los ingresos de la propiedad de Fir Ridge.
Hasta que el distrito tome una decisión, los ingresos de la venta de la propiedad de Fir Ridge permanecen inactivos y pierden valor a medida que el costo de la vivienda continúa aumentando. Poner en marcha un programa podría ayudar a SRCS a atraer y retener personal de CSEA. El impacto potencial de los fondos disminuye con el paso del tiempo.
L. REANUDAR LA SESIÓN ABIERTA
1. Informe de las medidas adoptadas en sesión a puerta cerrada
M. Aplazamiento